Les élèves de sixième ont pu se rendre à la forêt de la Foux afin d’observer les composantes de notre environnement et la nature méditerranéenne.
Ils ont fait des relevés de températures, hygrométrie et lumière (grâce à des appareils de mesures). Ces paramètres physiques relevés à divers endroits ont permis de mettre en place la démarche scientifique. Ces données ont été exploitées afin de conclure que chaque milieu est différent (arbres, animaux…) et que la répartition des êtres vivants dépend de ces caractéristiques physiques.
Des échantillons de végétaux ont aussi été prélevés afin de réaliser un herbier en classe.
